Логопеды Ленобласти обсудили современные методики работы с детьми с особыми образовательными потребностями

В Волосовской школе-интернате состоялся образовательный семинар-практикум, собравший 70 специалистов со всего региона. Основная тема мероприятия — использование театральной деятельности для развития речи у детей с интеллектуальными нарушениями.

Семинар включал работу трёх интерактивных площадок:

На первой площадке обсуждались методики развития речи и коммуникативных навыков у детей с тяжёлыми множественными нарушениями через постановку знакомых сказок — «Колобка» и «Репки». Эти сказки использовались как эффективный инструмент коррекционной работы.

Вторая площадка была посвящена применению детского учебного игрового терминала «Волшебный экран». На примере сказки «Теремок» демонстрировалось, как технологии и творчество могут дополнять друг друга в образовательном процессе.

Третья площадка представляла собой серию мастер-классов, где логопеды создавали цветочные композиции-бутоньерки и фигурки из глины, что способствовало творческой рефлексии.

Проведённый семинар стал значимым событием в развитии инклюзивного образования и поддержки детей с особыми потребностями в Ленинградской области.