Сергей Перминов: Памятники истории и культурная самобытность — ключи к нашему прошлому, настоящему и будущему

С 1 сентября школьники Ленинградской области начнут изучать историю и культуру региона по новым учебникам местных авторов, охватывающим все возрастные группы — от дошкольников до старшеклассников, с целью повысить интерес к родной земле и ее героическому прошлому.

Сенатор РФ от 47-го региона Сергей Перминов в разговоре с «Общей газетой Ленинградской области» рассказал, насколько важно знакомить школьников с историей и культурой малой родины.

«Этот пласт знаний научит ребят открывать для себя идентичность родного края, гордиться им, осознать наполнение мировоззрения земляков, понять то, как складывался и закалялся характер нашего народа на близких примерах, в знакомых с детства местах. Это и ратные и трудовые свершения разных лет, и культурное достояние, и научные открытия. Такое измерение может послужить укреплению духовных и эмоциональных связей с малой родиной, лучшему пониманию себя и жизни окружающих, с годами — и осознанному гражданскому участию», - отметил Сергей Перминов.

По его словам, это пространство, которое действительно интересно изучать, не просто для расширения кругозора, но и для планирования профессиональной деятельности в будущем. Памятники истории, культурная самобытность — ключи к нашему прошлому и настоящему, а значит и будущему. Перед лицом попыток извне подменить или «стереть» нашу идентичность это поможет подрастающему поколению укрепить связь с нашим подлинным самоощущением, приобщиться к культурному наследию, жить полной жизнью.

«Практической поддержке музеев, театров, домов культуры, где можно продолжить этот поиск, уделяется внимание партией Единая Россия, в том числе, в рамках партпроекта «Культура малой родины». Он помогает популяризации культурного наследия народов страны, занятиям по линии духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, выявлению и развитию юных талантов, расширяет досуговый доступ к объектам культуры, поддерживает их коллективы», - резюмировал сенатор.